זהה את מרכיבי מערכת התקשורת במערכות הבאות:
- קליטת שידורי רדיו.
- שיעור בכיתה (האם תמיד יש כאן תקשורת? ….)
- שיחת אוהבים.
- תהליך חיזור הטווס אחר זוגתו (פרישת הנוצות הססגוניות).
- רפלקס רתיעה ממגע עם גוף לוהט.
- אדם באי בודד, הרושם הודעה כתובה (פתק נייר), שם בתוך בקבוק זכוכית סגור ושולח למרחבי הים.
ראינו, כי בכל תהליך תקשורת, יש מסר המועבר מהמשדר לקולט.
תארו 5 מסרים מסוגים שונים בחיי היום יום שלכם, וכיצד הם מועברים. באפשרותכם להיעזר ברמזים הבאים:
- תלמיד – תלמיד/ה.
- מורה – תלמיד.
- מורה – מנהל.
- הורים – מורה.
- מנהל – תלמיד.
- הורה – תלמיד.
העברת מידע:
מנו את דרכי העברת המידע הידועות לכם, עבור כל אחד מסוגי התקשורת הבאים:
- קולית
- חזותית
- סימנים כתובים
- שילוב של מספר אמצעי תקשורת
