בהתאם לרמת התלמידים, מומלץ לתת להם לענות על שאלון, במתכונת השאלון המתואר בהמשך, ולבצע לאחר מכן, דיון כיתתי בתוצאות.
שאלות:
- כמה שעות בממוצע ביום הנך מתבונן בטלוויזיה?
- כמה שעות בממוצע ביום הנך מאזין לרדיו?
- כמה שעות בממוצע ביום הנך קורא עיתונים?
- האם בדרך כלל אתה מאמין לאמצעי התקשורת?
- האם אתה אוהב לצפות בשידורי הפרסומת בטלוויזיה?
- האם אתה חושב שהפרסומת משפיעה על חייך (הרגלי הצריכה שלך)?
- האם אתה חושב שתוכל לחיות תקופה ארוכה (שנה), ללא אמצעי תקשורת ההמונים?
ניסוי שבוצע בארה"ב לבדיקת שאלה זו, עם מספר רב של משפחות, שהובטח להן פרס כספי גדול בתום שנה של אי צפייה בטלוויזיה, ואי האזנה לרדיו, הראה שמעטים החזיקו מעמד.
