פטל כימיה היא סביבה שפותחה במטרה להנגיש למורי הכימיה בתיכון כלים ליישום הוראה ולמידה מותאמות אישית. בנוסף לכך, לתמוך בעבודה צוותית של תלמידים, המאפיינת את לימודי הכימיה, בדגש על יחידת המעבדה וההערכה החלופית (30%). 

סביבת פטל כימיה הופעלה לראשונה בשנת הלימודים תש"פ על ידי צוות מצומצם של מורים חלוצים, אשר התנסו בשימוש בסביבה ובדקו את יעילותה בכיתותיהם. בשנת הלימודים תשפ"א – "שנת הקורונה" – גדל מאד מספר המורים שהצטרפו ועברו הכשרה לעבודה עם הסביבה, כפתרון יעיל לארגון ההוראה והלמידה מרחוק. משנת הלימודים תשפ"ב, סביבת פטל כימיה מלווה מאות מורים בשגרת ההוראה היומיומית, בכיתה ומחוצה לה.

סביבת פטל כימיה מאושרת על-ידי משרד החינוך.