שם הפריט: ליבאתיקה – דילמות ביואתיות בנושאי ליבה: בדיקות גנטיות – הצגת הדילמה, הרחבה וסיכום, בתוספת טבלת טיעונים שונים ומידע לגבי המציאות נכון ל-2010
שם המחבר: עטי אנגלסמן, אורית לם
| שם הפריט: | ליבאתיקה – דילמות ביואתיות בנושאי ליבה: בדיקות גנטיות – הצגת הדילמה, הרחבה וסיכום, בתוספת טבלת טיעונים שונים ומידע לגבי המציאות נכון ל-2010 |
| מחברים: | עטי אנגלסמן, אורית לם |
| מקום הפיתוח: | המחלקה להוראת המדעים, מכון ויצמן למדע |
| תחום דעת: | ביולוגיה, הוראת המדעים, הוראת הביולוגיה |
| סוג הפריט: | מצגת |
| שנת פרסום: | 2010 |
| מילות מפתח: | ביואתיקה, ליבאתיקה, בדיקות גנטיות, בדיקה גנטית, גנטיקה, מחלות גנטיות, עמותת "דור ישרים", בדיקות סקר גנטיות, תא, התא, סוכר חלב, לקטוז. |
| גודל הקובץ: | 159Kb |
| הפנייה לפריט: | http://stwww.weizmann.ac.il/teachersacademy/maagar/uploads/09022011_0861870288.ppt |
| מקור: | תוכנית רוטשילד-ויצמן למצוינות בהוראת המדעים |
| תקציר: | המצגת עוסקת בשאלה האתית הבאה: "האם המדינה יכולה לחייב בני זוג לעשות בדיקה גנטית כדי ללדת ילד בריא?". מוצגים טיעונים שונים בעד ונגד סוגיה זו ובהיבט החוקי, מוסרי, אבולוציוני, כלכלי, משפטי, פסיכולוגי והלכתי. כמו כן, מוצג המצב בעולם ובארץ בנושא זה. מוצג גם מידע לגבי כיצד ניתן לבצע בדיקות גנטיות היום. המצגת כוללת גם תרשים זרימה המציג מודל כללי לטיפול בדילמה ביואתית. הדילמה מוצעת כמלווה לנושא: התא. מוצגות גם שתי שאלות מבחינות בגרות הקשורות לנושא בדיקות גנטיות. |
| מקוריות: | מקורי |
| קהל יעד: | מורים לביולוגיה בחטיבה העליונה |
| תחומים קרובים: | גנטיקה |
| הערות: | קורס "ליבאתיקה" |
| מילון מושגים מדעיים: | |
| פריטים רלוונטיים: | |
| קישורים: |
| סוג הפעילות: | שיעור |
| מטרת הפעילות: | ליצור דיון בכיתה על הדילמה הנדונה: ניתן לאסוף את תשובות התלמידים לדילמה הנדונה לטבלה מסכמת על הלוח וכך להרחיב את הידע בדילמה. |
| אופי הפעילות: | סיכום נושא |
| רמה קוגניטיבית: | ידע |
| דרכי הוראה: | עבודה בקבוצות |
28
נוב
2016
נוב
2016
0