ראשי

עמוד הביתראשיThe nature of science in science education: rationales and strategies

The nature of science in science education: rationales and strategies

שם הפריט: The nature of science in science education: rationales and strategies

שם המחבר: William F. McComas 

שם הפריט: The nature of science in science education: rationales and strategies
מחברים: William F. McComas
מקום הפיתוח: University of Southern California, Los Angeles, California, USA
תחום דעת: הוראת המדעים, ההיסטוריה של המדע
סוג הפריט: ספר
שנת פרסום: 1998
מילות מפתח: Nature of Science, History of Science, HPS, History and Philosophy of Science, NOS, הטבע של המדע, היסטוריה של המדע, היסטוריה ופילוסופיה של המדע.
הפנייה לפריט: http://books.google.co.il/books?id=uyKwFJlfNTkC&printsec=frontcover&dq=The+Nature+of+Science+in+Science+Education+WILLIAM+F.+McCOMAS&source=bl&ots=Fr-NAcxQyK&sig=Cn1cKmr5HuLp_9tmcfYDxCySpuY&hl=iw&ei=eqRGTfDfNMav8gOivvCuCQ&sa=X&oi=book_result&ct
מקור: Science & Technology education library Series
תקציר: זהו הספר הראשון שמשלב הצדקה ללימוד ההיסטוריה והפילוסופיה של המדע בהוראת המדעים יחד עם שיטות המסייעות לחלוק תחום זה עם מגוון של לומדים. הספר תוכנן עבור כל המעורבים במפעל שנקרא "הוראת המדעים".

 

מקוריות: מקורי
קהל יעד: מורים למדעים בחטיבה העליונה
הערות: הגישה לפריט היא דרך "Google Books"

 

מילון מושגים מדעיים:
  1. אקולוגיה
  2. ביואתיקה
  3. גנטיקה
  4. מחלה תורשתית
  5. סוכרת
  6. תורשתי (תכונה מורשת)
פריטים רלוונטיים:
  1. Teaching physics to in-service primary school teachers and advisors in the context of history of science: The design of a training curriculum on the topics of electricity and electromagnetism
קישורים:
  1. Flick, L.B. & Lederman, N.G. (2004). Scientific Inquiry and Nature of Science, Contemporary Trends and Issues in Science Education Series, Vol. 25, Kluer Academic Publishers. Information from Google Books
מונחים קשורים:
0

Accessibility by WAH