{"id":701,"date":"2016-11-27T13:58:05","date_gmt":"2016-11-27T11:58:05","guid":{"rendered":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/?p=701"},"modified":"2018-03-12T15:05:04","modified_gmt":"2018-03-12T13:05:04","slug":"%d7%9e%d7%a2%d7%a8%d7%9b%d7%99-%d7%94%d7%98%d7%9e%d7%a2%d7%94-%d7%9c%d7%a0%d7%95%d7%a9%d7%90-%d7%94%d7%90%d7%a0%d7%96%d7%99%d7%9e%d7%99%d7%9d-%d7%a2%d7%99-%d7%a9%d7%99%d7%9c%d7%95%d7%91-%d7%9e%d7%92","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/%d7%9e%d7%a2%d7%a8%d7%9b%d7%99-%d7%94%d7%98%d7%9e%d7%a2%d7%94-%d7%9c%d7%a0%d7%95%d7%a9%d7%90-%d7%94%d7%90%d7%a0%d7%96%d7%99%d7%9e%d7%99%d7%9d-%d7%a2%d7%99-%d7%a9%d7%99%d7%9c%d7%95%d7%91-%d7%9e%d7%92\/","title":{"rendered":"\u05de\u05e2\u05e8\u05db\u05d9 \u05d4\u05d8\u05de\u05e2\u05d4 \u05dc\u05e0\u05d5\u05e9\u05d0 \u05d4\u05d0\u05e0\u05d6\u05d9\u05de\u05d9\u05dd \u05e2"\u05d9 \u05e9\u05d9\u05dc\u05d5\u05d1 \u05de\u05d2\u05d5\u05d5\u05df \u05e9\u05dc \u05e9\u05d9\u05e2\u05d5\u05e8\u05d9\u05dd \u05d5\u05e4\u05e2\u05d9\u05dc\u05d5\u05d9\u05d5\u05ea \u05dc\u05de\u05d9\u05d3\u05d4 \u05dc\u05ea\u05dc\u05de\u05d9\u05d3"},"content":{"rendered":"

שם הפריט<\/strong>: מערכי הטמעה לנושא האנזימים ע"י שילוב מגוון של שיעורים ופעילויות למידה לתלמיד<\/p>\n

שם המחבר<\/strong>: פדוא עיסה <\/p>\n
שם הפריט:<\/b><\/td>\nמערכי הטמעה לנושא האנזימים ע"י שילוב מגוון של שיעורים ופעילויות למידה לתלמיד<\/td>\n<\/tr>
מחברים:<\/b><\/td>\nפדוא עיסה<\/td>\n<\/tr>
מקום הפיתוח:<\/b><\/td>\nהמחלקה להוראת המדעים, מכון ויצמן למדע<\/td>\n<\/tr>
תחום<\/a> דעת:<\/b><\/td>\nביולוגיה, הוראת הביולוגיה<\/td>\n<\/tr>
סוג<\/a> הפריט:<\/b><\/td>\nעבודת גמר<\/td>\n<\/tr>
שנת פרסום:<\/b><\/td>\n2012<\/td>\n<\/tr>
מילות מפתח:<\/b><\/td>\nאנזים<\/a>, הטרוגניות לומדים, הבניית ידע, סימולציה, אנימציה, הגישה הקונסטרוקטיבסטית\\ למידה משמעותית, מיומנויות למידה, מיומנויות חקר, חשיבה ביקורתית, ניתוח מידע, ארגון מידע, הצגת מידע<\/td>\n<\/tr>
גודל הקובץ:<\/b><\/td>\n9.04Mb<\/td>\n<\/tr>
הפנייה לפריט:<\/b><\/td>\nhttp:\/\/stwww.weizmann.ac.il\/teachersacademy\/maagar\/uploads\/27012014_2182182300.doc<\/a><\/td>\n<\/tr>
מקור:<\/b><\/td>\nתוכנית רוטשילד-ויצמן למצוינות בהוראת המדעים<\/td>\n<\/tr>
תקציר:<\/b><\/td>\nמטרת היוזמה להגשים הבנה משמעותית, בקרב תלמידים שבחרו ללמוד ביולוגיה ברמה של 5-3 יח"ל, של עקרונות ותכנים ביולוגיים מרכזיים בנושא האנזימים בדגש על נושא השפעת ריכוז הסובסטרט על קצב פעילות האנזים, דרך הוראה מגוונת שתכלול מגוון פעילויות תוך שילוב הוראה מתוקשבת המתבססת על אנימציות וסימולציות מובחרות ומעובדות בהתאם למטרות.<\/td>\n<\/tr><\/tbody><\/table>

 <\/p>\n
מקוריות:<\/b><\/td>\nמקורי<\/td>\n<\/tr>
קהל יעד:<\/b><\/td>\nמורים לביולוגיה בחטיבה העליונה<\/td>\n<\/tr>
הערות:<\/b><\/td>\nמנחות: ד"ר גילת בריל, ד"ר רונית רוזנשיין
\nקבצים נלווים לעבודה – בקישורים חיצוניים<\/td>\n<\/tr><\/tbody><\/table>

 <\/p>\n
קישורים:<\/b><\/td>\n\n
  1. מצגת בנושא אנזימים<\/a><\/li>\n
  2. חישוב ציוני התלמידים ומיפוי הכיתה<\/a><\/li>\n
  3. חישוב ומיפוי ציוני התלמידים במבחן האנזימים<\/a><\/li>\n<\/ol><\/td>\n<\/tr><\/tbody><\/table>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u05de\u05d8\u05e8\u05ea \u05d4\u05d9\u05d5\u05d6\u05de\u05d4 \u05dc\u05d4\u05d2\u05e9\u05d9\u05dd \u05d4\u05d1\u05e0\u05d4 \u05de\u05e9\u05de\u05e2\u05d5\u05ea\u05d9\u05ea, \u05d1\u05e7\u05e8\u05d1 \u05ea\u05dc\u05de\u05d9\u05d3\u05d9\u05dd \u05e9\u05d1\u05d7\u05e8\u05d5 \u05dc\u05dc\u05de\u05d5\u05d3 \u05d1\u05d9\u05d5\u05dc\u05d5\u05d2\u05d9\u05d4 \u05d1\u05e8\u05de\u05d4 \u05e9\u05dc 5-3 \u05d9\u05d7"\u05dc, \u05e9\u05dc \u05e2\u05e7\u05e8\u05d5\u05e0\u05d5\u05ea \u05d5\u05ea\u05db\u05e0\u05d9\u05dd \u05d1\u05d9\u05d5\u05dc\u05d5\u05d2\u05d9\u05d9\u05dd \u05de\u05e8\u05db\u05d6\u05d9\u05d9\u05dd \u05d1\u05e0\u05d5\u05e9\u05d0 \u05d4\u05d0\u05e0\u05d6\u05d9\u05de\u05d9\u05dd \u05d1\u05d3\u05d2\u05e9 \u05e2\u05dc \u05e0\u05d5\u05e9\u05d0 \u05d4\u05e9\u05e4\u05e2\u05ea \u05e8\u05d9\u05db\u05d5\u05d6 \u05d4\u05e1\u05d5\u05d1\u05e1\u05d8\u05e8\u05d8 \u05e2\u05dc \u05e7\u05e6\u05d1 \u05e4\u05e2\u05d9\u05dc\u05d5\u05ea \u05d4\u05d0\u05e0\u05d6\u05d9\u05dd, \u05d3\u05e8\u05da \u05d4\u05d5\u05e8\u05d0\u05d4 \u05de\u05d2\u05d5\u05d5\u05e0\u05ea \u05e9\u05ea\u05db\u05dc\u05d5\u05dc \u05de\u05d2\u05d5\u05d5\u05df \u05e4\u05e2\u05d9\u05dc\u05d5\u05d9\u05d5\u05ea \u05ea\u05d5\u05da \u05e9\u05d9\u05dc\u05d5\u05d1 \u05d4\u05d5\u05e8\u05d0\u05d4 \u05de\u05ea\u05d5\u05e7\u05e9\u05d1\u05ea \u05d4\u05de\u05ea\u05d1\u05e1\u05e1\u05ea \u05e2\u05dc \u05d0\u05e0\u05d9\u05de\u05e6\u05d9\u05d5\u05ea \u05d5\u05e1\u05d9\u05de\u05d5\u05dc\u05e6\u05d9\u05d5\u05ea \u05de\u05d5\u05d1\u05d7\u05e8\u05d5\u05ea \u05d5\u05de\u05e2\u05d5\u05d1\u05d3\u05d5\u05ea \u05d1\u05d4\u05ea\u05d0\u05dd \u05dc\u05de\u05d8\u05e8\u05d5\u05ea.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[10],"class_list":["post-701","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1","tag-10"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/701"}],"collection":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=701"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/701\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4291,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/701\/revisions\/4291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=701"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=701"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=701"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}