{"id":243,"date":"2016-11-06T14:00:19","date_gmt":"2016-11-06T12:00:19","guid":{"rendered":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/?p=243"},"modified":"2018-03-12T15:59:22","modified_gmt":"2018-03-12T13:59:22","slug":"%d7%97%d7%99%d7%93%d7%94-%d7%91%d7%9c%d7%a9%d7%99%d7%aa-%d7%9e%d7%93%d7%95%d7%a2-%d7%98%d7%91%d7%a2%d7%94-%d7%94%d7%98%d7%99%d7%98%d7%90%d7%a0%d7%99%d7%a7-%d7%9b%d7%a9%d7%9c-%d7%97%d7%95%d7%9e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/%d7%97%d7%99%d7%93%d7%94-%d7%91%d7%9c%d7%a9%d7%99%d7%aa-%d7%9e%d7%93%d7%95%d7%a2-%d7%98%d7%91%d7%a2%d7%94-%d7%94%d7%98%d7%99%d7%98%d7%90%d7%a0%d7%99%d7%a7-%d7%9b%d7%a9%d7%9c-%d7%97%d7%95%d7%9e\/","title":{"rendered":"\u05d7\u05d9\u05d3\u05d4 \u05d1\u05dc\u05e9\u05d9\u05ea: \u05de\u05d3\u05d5\u05e2 \u05d8\u05d1\u05e2\u05d4 \u05d4\u05d8\u05d9\u05d8\u05d0\u05e0\u05d9\u05e7? \u05db(\u05e9\u05dc) \u05d7\u05d5\u05de\u05e8\u05d9\u05dd \u05d1\u05d9\u05d3 \u05d4\u05d9\u05d5\u05e6\u05e8"},"content":{"rendered":"

שם הפריט<\/strong>: חידה בלשית: מדוע טבעה הטיטאניק? כ(של) חומרים ביד היוצר<\/p>\n

שם המחבר<\/strong>: ח'אלד מסאלחה, נרימאן חכים <\/p>\n

מצגת מלווה_תעלומת טביעת ספינת הטיטאניק<\/a><\/p>\n
שם הפריט:<\/b><\/td>\nחידה בלשית: מדוע טבעה הטיטאניק? כ(של) חומרים ביד היוצר<\/td>\n<\/tr>
מחברים:<\/b><\/td>\nח'אלד מסאלחה, נרימאן חכים<\/td>\n<\/tr>
מקום הפיתוח:<\/b><\/td>\nהמחלקה להוראת המדעים, מכון ויצמן למדע<\/td>\n<\/tr>
תחום<\/a> דעת:<\/b><\/td>\nפיזיקה, כימיה, הוראת המדעים, הוראת הפיזיקה, הוראת הכימיה<\/td>\n<\/tr>
סוג<\/a> הפריט:<\/b><\/td>\nמערך שיעור<\/td>\n<\/tr>
שנת פרסום:<\/b><\/td>\n2010<\/td>\n<\/tr>
מילות מפתח:<\/b><\/td>\nחומר, חומרים, מתכות, אלמתכות, תכונות מכניות ,סגסוגת<\/a>, מבנה גבישי, תא יחידה<\/a>, שבר משיך, שבר פריך, פגם נקודתי, פגם קווי, זיהומים, פלדה, גפרית, זרחן, מעבר משיך-פריך, בטון, ברזל, זהב, נחושת, תערובת<\/a>, תערובות, צפיפות, התפשטות תרמית, קשיחות, מודול אלסטיות, אבץ, אלומיניום, קוורץ<\/a>, התארכות, חוזק במתיחה, חוזק בהתעייפות, חסינות שבר, קובי ממורכז גוף, קובי ממורכז פאה, משושה צפוף אריזה, קובי פשוט, Young’s Modulus, Psi, Elongation, Tensile Strength, Toughness, BCC, FCC, HCP, SC, Hexagonal Closed Packing .<\/td>\n<\/tr>
גודל הקובץ:<\/b><\/td>\n517Kb<\/td>\n<\/tr>
הפנייה לפריט:<\/b><\/td>\nhttp:\/\/stwww.weizmann.ac.il\/teachersacademy\/maagar\/uploads\/23022011_0861870288.doc<\/a><\/td>\n<\/tr>
מקור:<\/b><\/td>\nתוכנית רוטשילד-ויצמן למצוינות בהוראת המדעים<\/td>\n<\/tr>
תקציר:<\/b><\/td>\nהחידה הבלשית פותחה, על מנת לעורר מוטיבציה אצל התלמידים להתעמק בנושאים ממדע החומרים. בחידה תוכלו למצוא קישור לתוכנית הלימודים, לאיזו כיתה מתאימה החידה, וטיפים למורה. על מנת לפתור כל תעלומה צריכים התלמידים לקרוא דף מידע המוביל את התלמידים לרמזים שיסייעו להם לפתור את החידה. החידה מתחילה במילים הבאות: "כולנו מכירים את סיפור טביעתה של הספינה טיטניק…" ומסתיימת במילים: "..העזרו בעובדות שעלו מן החקירה ובחומר הרקע המצורף ונסו לפענח את סיבת טביעתה של הטיטניק…" הפעילות מתאימה לסוף כיתה י´ תחילת כיתה י"א כאשר מלמדים את הנושאים מתכות ואל-מתכות, סגסוגות, תכונות מכאניות ומבנה גבישי. דף הפעילות כולל מיפוי<\/a> מושגים מתוכנית הלימודים הקשורום לחידה, מיפוי<\/a> מושגים חדשים הנלמדים, דף עבודה לתלמידים, דף מידע למורים ומצגת מסכמת (הערה-המצגת נמצאת בפריט נפרד, אשר יש אליו קישור מהפריט הנוכחי).<\/td>\n<\/tr><\/tbody><\/table>

 <\/p>\n
מקוריות:<\/b><\/td>\nמקורי<\/td>\n<\/tr>
קהל יעד:<\/b><\/td>\nמורים לכימיה בחטיבה העליונה: סוף כיתה י' ותחילת י"א.<\/td>\n<\/tr>
הערות:<\/b><\/td>\n*שם הקורס: חומרים ופני שטח – התאמה לשדה חינוכי *בהנחיית- ד"ר רון בלונדר<\/td>\n<\/tr><\/tbody><\/table>

 <\/p>\n
מילון מושגים מדעיים:<\/b><\/td>\n\n
  1. גביש<\/a><\/li>\n
  2. מתכת<\/a><\/li>\n
  3. סגסוגת<\/a><\/li>\n
  4. קוורץ<\/a><\/li>\n
  5. תא יחידה<\/a><\/li>\n
  6. תערובת<\/a><\/li>\n<\/ol><\/td>\n<\/tr>
פריטים רלוונטיים:<\/b><\/td>\n\n
  1. חידה בלשית: שודדי התיבה הנקועה<\/a><\/li>\n
  2. תעלומת טביעת ספינת הטיטאניק – מצגת<\/a><\/li>\n
  3. ניסוי חקר ופעילות לתלמיד: מה ההבדל בין מדליית זהב למדליית ארד, ולא רק בספורט? <\/a><\/li>\n
  4. מצגת-ניסוי חקר: מה ההבדל בין מדליית זהב למדליית ארד, ולא רק בספורט? <\/a><\/li>\n<\/ol><\/td>\n<\/tr>
קישורים:<\/b><\/td>\n\n
  1. Defects in Solids :Youtube Video<\/a><\/li>\n
  2. אשכנזי, ד., אליעז נ. (2008). על מינרלים, סריגים ואבני חן, פיזיקה פלוס, 11<\/a><\/li>\n
  3. אשכנזי, ד. (2010). כחומר ביד היוצר, גלילאו, 138<\/a><\/li>\n
  4. The Institute of Materials, Minerals and Mining, IOM3<\/a><\/li>\n
  5. מדע והנדסת חומרים: פולימורפיזם – אתר הבית של ד\"ר דנה אשכנזי<\/a><\/li>\n<\/ol><\/td>\n<\/tr><\/tbody><\/table>

     <\/p>\n
    סוג<\/a> הפעילות:<\/b><\/td>\nשיעור<\/td>\n<\/tr>
    מטרת הפעילות:<\/b><\/td>\nפיתוח מיומניות חשיבה ברמה גבוהה; הבלטת תכונות מכניות של המתכות; קישור לתחומים שונים: הנדסת חומרים, תעשייה, חקירת אסונות ועוד… ; עירור מוטיבציה אצל התלמידים ; הדגשת העובדה: חומרים בטבע ובשימוש האדם הם בדר"כ תערובות.<\/td>\n<\/tr>
    אופי הפעילות:<\/b><\/td>\nפתיחת נושא<\/td>\n<\/tr>
    רמה קוגניטיבית:<\/b><\/td>\nהבנה<\/td>\n<\/tr><\/tbody><\/table>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u05d4\u05d7\u05d9\u05d3\u05d4 \u05d4\u05d1\u05dc\u05e9\u05d9\u05ea \u05e4\u05d5\u05ea\u05d7\u05d4, \u05e2\u05dc \u05de\u05e0\u05ea \u05dc\u05e2\u05d5\u05e8\u05e8 \u05de\u05d5\u05d8\u05d9\u05d1\u05e6\u05d9\u05d4 \u05d0\u05e6\u05dc \u05d4\u05ea\u05dc\u05de\u05d9\u05d3\u05d9\u05dd \u05dc\u05d4\u05ea\u05e2\u05de\u05e7 \u05d1\u05e0\u05d5\u05e9\u05d0\u05d9\u05dd \u05de\u05de\u05d3\u05e2 \u05d4\u05d7\u05d5\u05de\u05e8\u05d9\u05dd. \u05d1\u05d7\u05d9\u05d3\u05d4 \u05ea\u05d5\u05db\u05dc\u05d5 \u05dc\u05de\u05e6\u05d5\u05d0 \u05e7\u05d9\u05e9\u05d5\u05e8 \u05dc\u05ea\u05d5\u05db\u05e0\u05d9\u05ea \u05d4\u05dc\u05d9\u05de\u05d5\u05d3\u05d9\u05dd, \u05dc\u05d0\u05d9\u05d6\u05d5 \u05db\u05d9\u05ea\u05d4 \u05de\u05ea\u05d0\u05d9\u05de\u05d4 \u05d4\u05d7\u05d9\u05d3\u05d4, \u05d5\u05d8\u05d9\u05e4\u05d9\u05dd \u05dc\u05de\u05d5\u05e8\u05d4. \u05e2\u05dc \u05de\u05e0\u05ea \u05dc\u05e4\u05ea\u05d5\u05e8 \u05db\u05dc \u05ea\u05e2\u05dc\u05d5\u05de\u05d4 \u05e6\u05e8\u05d9\u05db\u05d9\u05dd \u05d4\u05ea\u05dc\u05de\u05d9\u05d3\u05d9\u05dd \u05dc\u05e7\u05e8\u05d5\u05d0 \u05d3\u05e3 \u05de\u05d9\u05d3\u05e2 \u05d4\u05de\u05d5\u05d1\u05d9\u05dc \u05d0\u05ea \u05d4\u05ea\u05dc\u05de\u05d9\u05d3\u05d9\u05dd \u05dc\u05e8\u05de\u05d6\u05d9\u05dd \u05e9\u05d9\u05e1\u05d9\u05d9\u05e2\u05d5 \u05dc\u05d4\u05dd \u05dc\u05e4\u05ea\u05d5\u05e8 \u05d0\u05ea \u05d4\u05d7\u05d9\u05d3\u05d4. \u05d4\u05d7\u05d9\u05d3\u05d4 \u05de\u05ea\u05d7\u05d9\u05dc\u05d4 \u05d1\u05de\u05d9\u05dc\u05d9\u05dd \u05d4\u05d1\u05d0\u05d5\u05ea: "\u05db\u05d5\u05dc\u05e0\u05d5 \u05de\u05db\u05d9\u05e8\u05d9\u05dd \u05d0\u05ea \u05e1\u05d9\u05e4\u05d5\u05e8 \u05d8\u05d1\u05d9\u05e2\u05ea\u05d4 \u05e9\u05dc \u05d4\u05e1\u05e4\u05d9\u05e0\u05d4 \u05d8\u05d9\u05d8\u05e0\u05d9\u05e7…" \u05d5\u05de\u05e1\u05ea\u05d9\u05d9\u05de\u05ea \u05d1\u05de\u05d9\u05dc\u05d9\u05dd: "..\u05d4\u05e2\u05d6\u05e8\u05d5 \u05d1\u05e2\u05d5\u05d1\u05d3\u05d5\u05ea \u05e9\u05e2\u05dc\u05d5 \u05de\u05df \u05d4\u05d7\u05e7\u05d9\u05e8\u05d4 \u05d5\u05d1\u05d7\u05d5\u05de\u05e8 \u05d4\u05e8\u05e7\u05e2 \u05d4\u05de\u05e6\u05d5\u05e8\u05e3 \u05d5\u05e0\u05e1\u05d5 \u05dc\u05e4\u05e2\u05e0\u05d7 \u05d0\u05ea \u05e1\u05d9\u05d1\u05ea \u05d8\u05d1\u05d9\u05e2\u05ea\u05d4 \u05e9\u05dc \u05d4\u05d8\u05d9\u05d8\u05e0\u05d9\u05e7…" \u05d4\u05e4\u05e2\u05d9\u05dc\u05d5\u05ea \u05de\u05ea\u05d0\u05d9\u05de\u05d4 \u05dc\u05e1\u05d5\u05e3 \u05db\u05d9\u05ea\u05d4 \u05d9\u00b4 \u05ea\u05d7\u05d9\u05dc\u05ea \u05db\u05d9\u05ea\u05d4 \u05d9"\u05d0 \u05db\u05d0\u05e9\u05e8 \u05de\u05dc\u05de\u05d3\u05d9\u05dd \u05d0\u05ea \u05d4\u05e0\u05d5\u05e9\u05d0\u05d9\u05dd \u05de\u05ea\u05db\u05d5\u05ea \u05d5\u05d0\u05dc-\u05de\u05ea\u05db\u05d5\u05ea, \u05e1\u05d2\u05e1\u05d5\u05d2\u05d5\u05ea, \u05ea\u05db\u05d5\u05e0\u05d5\u05ea \u05de\u05db\u05d0\u05e0\u05d9\u05d5\u05ea \u05d5\u05de\u05d1\u05e0\u05d4 \u05d2\u05d1\u05d9\u05e9\u05d9. \u05d3\u05e3 \u05d4\u05e4\u05e2\u05d9\u05dc\u05d5\u05ea \u05db\u05d5\u05dc\u05dc \u05de\u05d9\u05e4\u05d5\u05d9 \u05de\u05d5\u05e9\u05d2\u05d9\u05dd \u05de\u05ea\u05d5\u05db\u05e0\u05d9\u05ea \u05d4\u05dc\u05d9\u05de\u05d5\u05d3\u05d9\u05dd \u05d4\u05e7\u05e9\u05d5\u05e8\u05d5\u05dd \u05dc\u05d7\u05d9\u05d3\u05d4, \u05de\u05d9\u05e4\u05d5\u05d9 \u05de\u05d5\u05e9\u05d2\u05d9\u05dd \u05d7\u05d3\u05e9\u05d9\u05dd \u05d4\u05e0\u05dc\u05de\u05d3\u05d9\u05dd, \u05d3\u05e3 \u05e2\u05d1\u05d5\u05d3\u05d4 \u05dc\u05ea\u05dc\u05de\u05d9\u05d3\u05d9\u05dd, \u05d3\u05e3 \u05de\u05d9\u05d3\u05e2 \u05dc\u05de\u05d5\u05e8\u05d9\u05dd \u05d5\u05de\u05e6\u05d2\u05ea \u05de\u05e1\u05db\u05de\u05ea (\u05d4\u05e2\u05e8\u05d4-\u05d4\u05de\u05e6\u05d2\u05ea \u05e0\u05de\u05e6\u05d0\u05ea \u05d1\u05e4\u05e8\u05d9\u05d8 \u05e0\u05e4\u05e8\u05d3, \u05d0\u05e9\u05e8 \u05d9\u05e9 \u05d0\u05dc\u05d9\u05d5 \u05e7\u05d9\u05e9\u05d5\u05e8 \u05de\u05d4\u05e4\u05e8\u05d9\u05d8 \u05d4\u05e0\u05d5\u05db\u05d7\u05d9).<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[13],"class_list":["post-243","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-7","tag-13"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/243"}],"collection":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=243"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4415,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/243\/revisions\/4415"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stwww1.weizmann.ac.il\/teachers-academy-resources\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}